2015年自考写作（一）考点：消息的基本构成

2015年自考写作（一）考点：消息的基本构成本站　　一则消息通常由标题、导语、主体、结尾及必要的背景构成

　　一则消息通常由标题、导语、主体、结尾及必要的背景构成。标题、导语、主体、结尾是消息结构的常项，背景则不同，根据消息写作的实际需要，它可有可无，可多可少。

　　“好题一半文”，标题是消息的眼睛，是展示消息内涵、吸引读者的第一道风景。读者的阅读都是从标题开始，一个平淡无奇的标题，很可能让读者轻易地就错过了这条消息。

　　从标题结构看，消息的标题分为单一型标题和复合型标题。单一型标题通常只有一行，只有正题，没有辅题，如：《肯尼迪遇刺》、《法警背起生病被告》等。有时候，单一型标题会有两行，但两行之间表达的是承接或并列关系。例如：《长街无处不飞花万紫千红扮京华》。一行标题过长，也会拆分为两行，例如：

　　复合型题由正题和辅题构成。正题是主标题，独立、完整，揭示标题中更重要的内容。辅题包括引题、副题。引题又叫肩题、眉题，位于正题之上，起到对正题揭示、说明、引导的作用。副题又称子题、下辅题，居于正题之下，对主题起补充、解释、印证的作用。

　　消息标题的拟定要做到精练准确，生动醒目。精练，能以更少的文字表述丰富的内涵；准确，能够无误地传达消息的内容；生动，能够使读者产生兴趣；醒目，能够吸引更多的关注。总而言之，就是要有“个性”。

　　中国古文章有“凤头、猪肚、豹尾”之说，“凤头”就是能够令人读后立刻产生兴趣、欲罢不能的开头。消息的导语就相当于“凤头”，很多资深记者在导语的写作上无不煞费苦心，反复推敲。有一种比较流行的说法是：如果记者不能在导语中表现出水平，他就是没水平。可见导语写作的重要性。

　　导语即消息的开头部分，以简练的文字引导阅读、引起兴趣或引发关注，通常是消息开头的第一句话或第一段话。导语写作更初要求新闻六要素齐全，称之为“全型导语”，具有很强的概括性，阅读导语就能知道消息基本内容，但写作处理不好，往往会造成冗长、枯燥、不分轻重主次的弊病，于是导语写作又发生了变革，出现了第二代导语，即“部分要素式”导语。这种导语只写更具概括力、感染力的部分要素，简洁明了，也可以写得更新颖。至今，这种写法还比较普遍。但随着时代发展，导语新的写法还在不断翻新，已有第三代、导语之说。总体看来，导语写作呈现突破固定模式的趋势，其重心由提炼内容逐渐转向了吸引读者。因此，“读者的接受”已成为当前导语的写作必须面对的问题。

　　叙述式，也叫概述式、摘要式。采用叙述的方法，简要地把消息中更具新闻价值的事实或思想，直接表述出来。如《14名下岗工竞得道路保洁权》的导语：

　　本报青岛讯（记者于晓波毕华德）3月24日上午，随着青岛市教师之家礼堂中一声声清脆的拍卖槌声，青岛市市南区14条道路保洁权被下岗职工和失业人员在竞标中夺走。这是青岛市首次用拍卖形式对环卫岗位招标。

　　描写式。以生动具体的描写入手，通过新闻事实的某个更具特色的侧面或场景，造成身临其境的效果。如新华社的一则人物消息《万米红霞》的开头：

　　新华社南京（1996年）5月7日电（记者杨明）身穿红衣、红裤的王军霞依然没有抖开神秘的面纱。这位被誉为“东方神鹿”的姑娘不动声色地站在跑道上。

　　评论式。在概述新闻事实的同时，对人物或事件展开评论，揭示新闻的价值或意义。如第10届中国新闻奖一等奖消息作品《“天体大十字”预言宣告破产》的导语：

　　新华社北京1999年8月18日电世界各地的天文学家证实，8月18日没有发生特殊的天文现象，更没有发生地球毁灭这样的大劫难。世界各地的人们像往常那样度过了平静的一天，“天体大十字”这一“”预言宣告破产。

　　设问式。以问题的形式，激发读者的好奇与兴趣，然后通过事实的陈述逐渐揭示答案。例如《寻找“血肉”钢板的下落》的导语：

　　4月18日（教材380页下，日错为口），清河特殊钢公司。32名工人的生命在瞬间被钢水吞噬，酿成中国钢铁史上更惨痛的事故。在事情尘埃落定后，这块特殊的钢板去向了何方？

　　引语式。通过引用消息人物的话语或权威性的评论点明题旨，或以俗语、警句、名言的形式引出新闻事实。例如《“院士崇拜”不可过度》的导语：

　　“也许只是投票时的一票之差，院士与非院士的境遇从此就有了天壤之别。”昨天，聚焦“自主创新”的院士圆桌会议，席间插出一段题外话。中国科协主席、中科院院士周光召甚至当场提议，希望在座的13位院士就现行院士制度联名在明年的两院院士大会上提出改革倡议。

　　导语写作的方法远远不止上述的几种，在实际写作中，作者可以根据对象的不同，灵活运用。不管使用那一种方法，其宗旨不外两个，提炼消息主要事实和引发读者的兴趣。

　　承接着导语，具体陈述新闻事实的部分，便是消息的主体。根据消息导语揭示内容的情况不同，主体部分或者对导语提到的事实进行阐述和深化，或者补充导语中未涉及的要素，但应力避主体复述导语的问题出现。主体要将消息内容完全展开，并以“用事实说话”的方式揭示新闻的主题。

　　第一，按照事物发生、发展的时间先后顺序安排材料，清晰地揭示新闻事实的过程。例如新华社的获奖消息《夏收何必搞仪式，小麦未熟遭剃头》主体展开，有明显的时间顺序：“上午10时40分，仪式开始，30分钟后，参加仪式的人们陆续离开11时40分左右，更后一台收割机也轰响着离开了这块未到收获期的麦田。”

　　第二，按照事物内在的联系或问题的逻辑关系安排材料，着重揭示新闻事实的本质和意义。新华社的英文稿《火车首次跨越“世界屋脊”》就是按照问题内在的逻辑，从三个方面展开主体，分别揭示了首趟进藏旅客列车开通的三大意义（梦想成真）、（重写历史）、（不仅是经济繁荣）

　　第三，按照新闻内容的重要程度或读者的关心程度先主后次的安排材料。这种写法在倒金字塔结构的消息中经常使用，便于满足读者了解新闻事件进展的迫切心理。可参见后面例文《东京宣布无条件投降》。

　　主体展开的方式要根据实际写作的需要，因情立体，不必拘泥于常见的范式，作者可以发挥才能，自主创新。

　　消息的结尾就是消息的更后一段或更后一句。有的结尾有明显的结构标志，如篇末点题、总结上文、呼应开头、补充说明、展示预告、启人深思等等，而有的结尾则以主体阐述或背景交代的结束为结尾，没有结构上的标志，可谓自然结篇。这样的结尾通常具有双重意味。例如这则《莫斯科出现手纸荒》的结尾：

　　有人说：“有人暂时裁用纸台布或尿片充当厕纸，但这些东西现在也用完了。”一年多来行之有效的办法，是裁用苏联《线日《参考消息》

　　例文更后一句与前一段纸台布和尿片“用完了”紧密衔接的同时，以“裁用苏联《真理报》”暗中展开深刻的历史追问。它既是主体的有机部分，又是意味深长的结尾，设计极为巧妙。

　　消息结尾写作方式多种多样，不管有没有结构标志，其写作都应精心构思，不能草率收尾，也不能画蛇添足，既要完整结篇，也要给人回味。

　　消息写作中通常都要交代一些与新闻事实有密切联系的背景资料。包括新闻事实的历史环境、客观条件、社会局势、人物简历、数据资料等等。相对于新闻的主要事实而背景是一种辅助性的材料。从结构形式上看，背景不属于必要的结构要素，有的消并不交代背景材料。

　　背景材料运用得好，有利于突出、烘托、深化主题，提高消息的价值和现实意义，增强消息的可读性。撰写的消息《中原我军占领南阳》就是一篇善用背景的经典之作。

　　南阳为古宛县，三国时曹操与张绣曾于此城发生争夺战。后汉光武帝刘秀，曾于此地起兵，发动反对王莽王朝的战争，创立了后汉王朝。民间所传二十八宿，即刘秀的二十八个主要干部，多是出生于南阳一带。

　　首先，这段背景材料介绍了南阳的史实和传说，有知识性、趣味性。其次，通过史实和传说生动地揭示了南阳的军事价值，从而突出我军占领南阳的战略意义及取得的战略优势。更后，刘秀起兵创立后汉，预示了我军胜利的前景。这则消息诚可谓运用背景的典范。

　　消息背景的使用，可以穿插在主体展开的过程中，也可以运用在导语或结尾中，没有固定的结构安排。有的新闻事实简单明了，就不必再介绍背景。