关注民生领域 四年提交 27篇提案

关注民生领域 四年提交 27篇提案本站　　委员档案 ●姓名：彭锦秀●界别：党派 ●职务：南海区政协委员、里水镇中心小学教师、致公党南海总支党员 ●履职感言：政协委员这个称号背后，是一次次走访收集到的社情，是一份份提案里呼之欲出的群众心声，更是一点点履职中得到的收获

　　委员档案 ●姓名：彭锦秀●界别：党派 ●职务：南海区政协委员、里水镇中心小学教师、致公党南海总支党员 ●履职感言：政协委员这个称号背后，是一次次走访收集到的社情，是一份份提案里呼之欲出的群众心声，更是一点点履职中得到的收获。我时刻牢记自己是一名政协委员，时时留心，处处留意，平时注意收集情况，善于捕捉信息，寻求共同点，提炼出问题，最终形成有理有据的提案，做一名具有工匠精神的委员。

　　作为一名人民教师，他任教近三十年来，坚守“人类灵魂工程师”的岗位，毫不吝惜地燃烧自己，照亮学生前进的道路。

　　作为一名政协委员，他观察民情，认真履行自己的职责，以政协委员的责任和眼光关注身边的社会动态，近4年提交了27份提案和社情信息，几乎件件都是为民生幸福鼓与呼。他就是里水镇中心小学教师彭锦秀。

　　奔向“知天命”年龄的彭锦秀，依然保持着年轻人的朝气，幽默、睿智与稳重。“做一名有教育情怀的老师”是他从师范专业毕业以来，一直坚持的初心。

　　从1994年来到南海，彭锦秀一入行就担任初中语文老师兼班主任。面对处于青春期的初中学生，作为一名新老师的他感觉压力非常大。但是彭锦秀坚持耐心疏导，根据不同学生因材施教严把学习关，把“让每一位学生都能进步”当做自己追求的教学目标。

　　“授之以鱼不如授之以渔。”彭锦秀知道对学生来说，教会学生学习、做人的方法非常重要。因此，在教学上，他认真研究教材教法，通过讲故事的方法，让学生把每一个知识点融会贯通；在考试前，他特别强调学生规范答题，精心研究题型特点，给学生讲答题重点、方法和技巧，精准到每一种题型每一个答题步骤；考试之后，他又带领学生认真进行考后分析，剖析错题原因，归纳共性问题，强调易错内容。

　　一分耕耘一分收获，彭锦秀取得了让全校师生为之惊叹的优异成绩：他教的语文学科平均分始终高居榜首，他教的学生进入优质高中最多。

　　在辗转多个岗位后，彭锦秀依然坚守初心，现在在里水镇中心小学继续从事语文教育工作，努力做一名“爱”的教育者和传递者。

　　机会总是留给勤奋的人。2016年，彭锦秀成为一名政协委员，在做好教学本职工作的前提下，他以强烈的责任心和使命感积极参与南海区政协各类履职活动。

　　“在网络没有那么发达方便的年代，填写这些《家庭手册》《成长手册》无可厚非。现在网络发达，家长们几乎都在使用智能手机的情况下，《家庭手册》等学生评价体系网络化已经具备了条件。”彭锦秀建议，建立新型网络评价体系，既可以有单元测的成绩通知，又可以有中段和期末考试的总成绩通知，还可以分享孩子在校学习、竞赛、活动的图片，满足家长和老师对学生评价的快捷、方便、跟进比较的要求，提升南海教育的品牌形象。

　　一直从事教育工作，让他在履职过程中，多了一份执着和坚守。《关于给中小学校和幼儿园课室加装排气扇的建议》也是彭锦秀深思熟虑后提交的提案。他发现，每到秋冬季节，大多数课室都关上门窗，空气不流通导致流行冒、诺如病毒等流行病肆意传播，粉笔粉尘的污染，课桌椅的甲醛污染，投影仪、中控平台等释放的污染，都会对师生身体健康产生不良影响。

　　除了关注教育，彭锦秀通过调研深切感受到里水镇“合唱小镇”建设需要“加速度”。于是，他交了一份《关于进一步完善里水镇“合唱小镇”特色小镇建设，提升南海区“美丽乡村”品牌的建议》的提案。该提案不但引起镇街重视，还得到了相关部门的回复，并与他做了深入的沟通和探讨。

　　近四年来，围绕教育、交通、健康、养老等民生线件提案和社情信息。“提案要说到点子上，不能为了数量。”对于自己的“多产”他解释道，群众关心的民生问题是提案的意义所在。

　　对于未来履职？彭锦秀表示，时刻牢记自己是一名政协委员，时时留心，处处留意，平时注意收集情况，善于捕捉信息，寻求共同点，提炼出问题，最终形成有理有据的社情信息和提案向政协反映，努力做到“要坚持，勇担当，有耐心”，做一名具有工匠精神的委员。

　　生态文明建设功在当代、利在千秋。由于历史遗留问题，目前南海区仍然存在工业区碎片化、城区建设见缝插针、丘林遭到破坏、道路和河涌绿化地被占用等情况严重。

　　建议组建“森林城市建设监督小组”，由国土、城建、环保、新闻媒体、群众、代表、政协委员等代表人员组成的监督小组，定期监督检查落实情况；建议任命山林“场长制”统一管理山林，公园“园长制”，统一管理公园绿化，道路“路长制”，统一管理道路两旁的绿化带建设，理清城建、公路、水利等几个部门的管理权限和统一行动的原则和措施。

　　南海以建设社区幸福院为载体，为社区居家老人提供较为充足的活动空间，还为社区居家老人提供娱乐、学习、康复保健、心理关怀、义工服务等服务，实现了长者“老有所乐、老有所学、老有所为”。

　　建议突破地域和户籍限制，让新南海人家属也能享受到在幸福院安享晚年的美好待遇；建议幸福院能走出去，在辖区公园、运动场设点，为更多长者服务，如带操、指导下棋、组织广场歌舞等，把这个点建成“老年人日托点、助餐点、健身点、自助护理点”，既方便群众，又扩大了社会影响力。