省委员“”都在这里了!字字句句牵挂民生
这两天,在省政协十二届三次会议小组讨论会上,出席会议的委员们积极发言、认真记录、仔细倾听,按照大会议程要求,结合各自界别实际,忠实履行职责。
“伤医事件伤的是医生,最终受害的还是老百姓。”省政协委员孙安平在谈到近期发生的伤医事件时说,应加大医疗卫生财政投入力度,为医改成功推进提供强有力的保障。同时,要采取一系列有效措施切实保障医务人员的基本权益,推动医疗服务高质量发展。“我认为我们应该一起写个提案,或者有没有哪位委员已经写了提案?我们来联合签名!”
省政协委员、安康市政协主席陈勇谈到学习借鉴发达地区先进经验时说,要把“走出去”和“走下去”紧密结合起来,避免陷入“老陕爱参观、回来不动弹”的怪圈,用外地的新观念、新做法启发我们的思路,指导我们的实际工作。
省政协委员刘国兴说,社会治理需要社会公众的广泛参与,应增加多元共治,在党的领导现德治、自治、法治。同时,在推动重点领域改革上,给乡镇、街道办事处赋权赋能。“改革不能挂在上层,社会活不活,关键在基层。”
“政府工作报告里用较大篇幅展现了民生情怀,其中‘提高社会治理水平’让我格外关注。”省政协委员王俊平常喜欢散步,他总会从路边的景色中提取“民生热点”:“为什么长得好好的树突然就被锯了,绿化带要被反复折腾?希望政府加强城市精细化管理,避免造成不必要的浪费。”
省政协委员陈旭阳认为,随着老龄化程度日益加剧,养老服务业高质量发展成为越来越多普通群众的呼声。尤其是老厂区、老企业退休职工养老问题,更要摸清楚、解决好。“大部分退休人员每月只有两三千块钱的退休工资,但养老机构一个月的花销最少就得四五千块钱。”去年参加推进医养结合发展专题调研后,陈旭阳对老年照护有了更多思考,她期待明年有更多惠老政策落到实处见效果。
作为一名教育工作者,省政协委员刘莉对政府工作报告中“努力办好人民满意教育”尤感振奋。她说:“学前教育、义务教育、职业教育、特殊教育、高等教育、民办教育都应有序发展。”去年年底,中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于减轻中小学教师负担进一步营造教育教学良好环境的若干意见》。“希望2020年我省能关注中小学教师发展,切实减轻中小学教师负担,让教师安心开展教学教育活动。”
今年1月1日开始,全国高速省界收费站全部取消,启用新的电子不停车收费系统(ETC)。省政协委员周兴长说:“这是利民便民的好事,但有部分群众反映,ETC出现通行费用‘涨价’,往返收费不一致、收费不透明、设备‘卡壳’导致拥堵等问题,本来应该更加便利的ETC却有些‘添堵’。”
周兴长建议,尽快完善ETC系统联网事宜,同时加强政策宣传解读,使扣费信息透明化,保障群众的知情权和经济利益。此外,还应合理及时开通ETC专用车道、混合车道和人工收费通道,启动节日高峰疏导预案,保障公众便捷高效通行,给ETC并网升级留足“换装”时间。
听到周兴长委员的话,省政协委员、陕西高速公路建设集团董事长靳宏利马上为大家“答疑解惑”。他说,省界收费站的取消涉及到全网的门架系统和全网的车道系统改造,同时需要银行系统一起统筹推进,目前交通部正在进行优化调试,着力解决这些问题。
省政协委员、省医疗保障局副局长雷耀堂说,医保基金是实现人民群众更高水平医疗保障的关键支撑, 医保基金是人民群众的“救命钱”,绝不是“唐僧肉”。我们还要在医保基金的监督管理上持续加力,建立长效机制,确保医保基金安全、稳定、可持续。
省政协委员、延安市委部部长李春鸽说,韩勇主席所作的会工作报告结构新颖、内容饱满,充分展现了过去一年省政协所作的大量卓有成效的工作。“在工作中我也常常听很多人说‘忙得像政协一样’,这虽然是一句打趣的话,但却真实道出了省政协围绕中心务实工作的作风。”
省政协、省政协社会和法制委员会副主任王昊文在谈到委员履职的关注点时说:“既要重视国计民生的大事、要事,也要关注百姓日常生活中的“小事”、难事,给社会各界群众一个信号:我们政协委员履职既‘顶天’又‘立地’。”
就提案工作,白宜勤委员提出两点建议:“一是建议建立监督反馈通报制度,看看监督是否产生了效果;二是建议构建提案办理评估体系,要注重实效,不能把‘答复’当‘办理’。”
2019年省上,任冬梅委员就在提案中建议,陕西要面向全国征集宣传陕西的专属用语,用一句话叫响陕西。此事经各界导报、陕西政协官方微博等媒体平台刊发后,短短一周时间就收到对外宣传用语500余条。
今年省上,任冬梅在《一句话叫响陕西宣传的再提议》中建议,省委宣传部要统筹省级有关单位,面向全国征集“一句话宣传陕西”的专属用语。任冬梅说,陕西在一些发达地区人眼里,仍然是“我家住在黄土高坡”,这种认识误区严重影响了陕西旅游业发展。“一句小小的标语,会承载大家对陕西的美好祝愿,也可能因为一句话,就会让人爱上一座城。”
省政协委员扎西拉姆心系教育。政府工作报告中的“协调发展各级各类教育”“8所职业学院进入国家重点建设计划”等看得见的教育事业发展成果让她有更冷静思考:目前,我省职业中学发展还存在师资薄弱、管理缺失等问题,大多数人对职业中学教育戴有色眼镜,这些问题需要有力措施加以解决。“期待能进一步构建完善德智体美劳共同发展的教育体系,补足劳动教育短板,潜移默化培养孩子们的劳动情感、劳动技能和吃苦精神、奋斗精神。”
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