全国大学生性与生殖健康调查

全国大学生性与生殖健康调查本站　　本次报告结果参考《中国教育统计年鉴》，根据地域、年级、性别等人口学因素进行了加权调整，以使得调查对象分布与我国大学生的真实分布接近一致

　　本次报告结果参考《中国教育统计年鉴》，根据地域、年级、性别等人口学因素进行了加权调整，以使得调查对象分布与我国大学生的真实分布接近一致。

　　性吸引受到很多因素的影响，形成了多元的性取向，这是正常现象。每个人看待自己社会性别和选择亲密关系的方式都是独特的，每个人都有权选择自己的生活，并有被尊重的权利。一个多元平等包容的世界需要所有人的努力。

　　有过恋爱经历的比例随着年级上升而逐年增加。在入学时男女生没有明显差异，但到了大三之后，男生谈过恋爱的比例大幅升高。

　　71%的大学生经历过失恋的痛苦，44%的大学生感到比较痛苦或非常痛苦。男生感到痛苦的比例和程度都高于女生。

　　失恋可能带来痛苦、悲伤、失落感、羞辱感，这都是正常的心理活动。感情是否不一定和时间长短、是否走向婚姻有关，如果这份感情让你更了解自己，学会了如何去爱别人和爱自己，这就是最大的收获。失恋后的自我调节十分重要，不要用一段感情的结束来否定自己，如果情感创伤难以平复，并影响到了正常生活，可以及时寻求心理援助。

　　看来大学生在选择恋爱对象时，优先考虑的还是跟“人”有关的因素，比如品质、观念、性格等。而并非我们想象的看相貌或者看重经济条件等。

　　调查显示超过七成的大学生选择了顺其自然，大家普遍觉得婚姻不是必需品，而是感情水到渠成的结果不会强求。

　　对身体是无害的。恰恰相反，它是一种了解自己身体，帮助发泄性需求，缓解性紧张的安全而又有益的方式。关于有害的种种流行说法，是缺乏科学依据的。不需要因为而感到焦虑、羞愧或者有负罪感。时要注意安全和卫生，不能因为沉迷而影响到日常生活。同时，也是一种个人选择，不代表每个人都需要这么做。

　　大学生偶遇性行为的对象主要是：网友、非男/女朋友的同学/朋友、曾经的男/女朋友。相比之下，男生和前任发生偶遇性行为的可能性比女生更高；女生和其他同学、朋友以及网友发生的可能性比男生高。

　　在有采取避孕方法的大学生中，安全套始终是大学生采用最多的避孕方法。在首次、日常、最近一次性行为中，有41%、18%左右的同学选择了体外和安全期避孕法，这两种方法有着相对较高的避孕失败率，不应作为首选的避孕方法。

　　对于从不采取避孕措施的大学生，这种行为发生的主要原因是认为没有必要、影响性体验/受、担心对身体有副作用等。在合理使用的情况下，避孕措施给生殖健康带来的好处是超过副作用的。以短效口服避孕药为例，副作用并不常见，还可能改善经前期综合征（PMS），降低妇科癌症风险等。不使用避孕措施将会大幅度提高意外怀孕的风险。

　　在意外怀孕过的大学生中，94%的大学生都选择了人工流产作为处理方式。不安全人工流产会给女性带来严重的健康风险。如果决定要终止妊娠，一定不要盲目等待耽误时机，应该尽早到正规的医疗机构（如医院、计划生育服务站），请专业医务人员诊治，决定人工终止妊娠的方法和合适的时间。未经检查的自行用药可能导致大出血乃至死亡等严重后果。

　　即使在移动互联网时代，大家上网搜索性知识的比例也没有想象的那么高。只有约2/3的大学生曾经主动上网搜索过性知识。

　　对到好奇是很正常的事，但应该从可信赖的渠道获取信息。网络上的性知识不一定正确，XX百科的答主也可能不具备专业知识。建议阅读正规出版的书籍，浏览专业机构官方网站，或向医务人员、计生人员和接受过专业培训的同伴咨询。

　　需要指出的是，联合国教科文组织、联合国人口基金等机构回顾了许多证据之后得出的结论是：没有明确证据表明性教育会使初次性行为时间提前，反而有证据表明性教育能够使初次性行为时间推迟，并能取得以下成果：性行为发生频率降低、数量减少、危险性行为减少、避孕措施使用增加。（联合国教科文组织等）

　　绝大多数大学生没有和父母沟通过关于性的困惑。母亲跟孩子的性话题交流更多一些，但整体比例仍然很低。

　　家庭性教育十分重要！其实孩子从一出生便有性意识，对性充满好奇。家长是孩子性启蒙的重要老师，应配合子女的成长，从小进行性教育，教孩子保护自己，并建立健康与负责任的性态度。家长应该采取开明的态度，接纳孩子的性好奇和需要，澄清和消除孩子对性的疑问和顾虑，坦诚与子女沟通。