“性别意识”“性意识”同等重要都需要及时让孩子认识清楚

“性别意识”“性意识”同等重要都需要及时让孩子认识清楚本站　　孩子几岁开始会有“性别意识”与“性意识”？两者之间有怎样的区别？又有多少关注到这方面的问题？　　曾问过不少宝妈类似问题，可得到的答案中除了少数几个回答较为接近正确答案，多数宝妈都认为，两个差不多，更是认为孩子到了一定的年龄，自然自己就懂了

　　孩子几岁开始会有“性别意识”与“性意识”？两者之间有怎样的区别？又有多少关注到这方面的问题？

　　曾问过不少宝妈类似问题，可得到的答案中除了少数几个回答较为接近正确答案，多数宝妈都认为，两个差不多，更是认为孩子到了一定的年龄，自然自己就懂了。

　　前些天带着儿子去公园散步，坐在长椅上休息时，听到附近两位宝妈在谈话，身边都带着三、四岁左右孩子，一个男孩、一个女孩。

　　“过两天，你去我家里拿衣服，孩子最近长得快，之前的衣服都穿不下了，还是新的，放家里也怪可惜的。”

　　其实，个人并不太认同这段对话。要知道，心理学将孩子性别意识启蒙期定义为孩子一岁半至三岁左右，有了性别认识以后，观念在实践中也会发生慢慢演变，指导6岁左右才可能完全形成。

　　此外，孩子的性别认识也并不是部分家长认为的那般，自然而然就懂得，也是需要经过父母的不断重复、老师的教育、社会的熏陶作用下才得以形成。

　　在生活中，我们可能对孩子说，“宝贝你是男孩子，这种发卡是女孩子带的，我们男孩子需要这个。”这类对话中，其实也就是在给孩子灌输性别意识。

　　因而，部分家长有时候喜欢“”孩子，亦或者是出于自己的兴趣，刻意将男宝打扮成女宝，亦或者相反。实际上，这种错误的性别教育，很可能给孩子的心理或是性别认知带来矛盾。

　　不少家长有相同的疑惑，既然孩子性别认识的启蒙期在一岁半至三岁，孩子自己话都说不全，更何况听得懂父母的话呢？

　　当然，对孩子进行性别教育并非“抠字眼”式地告诉孩子，什么是男孩子，什么是女孩子，什么又是性别差异。

　　对于懵懂中的孩子，家长们需要通过行为来潜移默化地影响孩子，给女宝买洋装、裙子，买她们喜欢的布娃娃，佩戴可爱的发卡等等。而对男孩子，则是给他们买机器人、玩具枪，带他们看一些较具“阳刚”性的动画。

　　相关研究团队对重庆市某幼儿园做了专门调查，研究结果显示，53%的家长对孩子进行过性教育，47%左右的家长仍未采取任何行动。而其中有81.2%的家长都认为性教育是极有必要的，可真真对孩子实践的家长却仅有8%左右。

　　可见，家长们在认知与行动上还是有着极大的差距。这些年来，相信家长们都看过不少的“幼儿性侵”事件，包括广西玉林市兴业县18名老人性侵11岁女童案、来宾市武宣县4名老人性侵3女童案等等。

　　据全国妇联统计，2000年至2004年期间，仅媒体公开报道的被性侵幼儿就有48名，2009年更是上升至175名。

　　而这些还只是能够被“看见”的范围内，视野之外呢？家长们考虑过没？为什么这类事件持续上升，而有告诉家长的孩子却少之又少？有一部分孩子甚至认为，这可能是正常行为，也就根本没当回事！

　　1、在给孩子普及性别认识的前提下，再对孩子进行性知识的普及，可以通过各类媒介，电影、电视或是漫画、图书，让孩子懂得，有性这一行为的存在。

　　2、心理学家弗洛伊德研究表明，孩子在3~6岁阶段正处于心理性欲发展阶段，而这一阶段的教育程度与精力将对其成年后的人格形成有极大的关联。

　　因此，这一时期对孩子进行性教育也极为关键，正是因为如此，如果这一时期的孩子受到不良的性信息影响，也会形成扭曲的性观念。

　　美国性教育联盟会长考尔德伦博士说过，孩子5岁以前，由父母或者其他亲近的人进行相关性教育，5~14岁之间则可以进行相对较为专业的科学性知识教育。

　　我们总在强调教育，可也总是疏忽孩子的性教育与性别教育，也时常界定不清二者的区别。二者不仅有区别，而且对孩子进行教育的年龄阶段也不同，家长们现在就应该教会孩子拿起手中的“武器”，只有这样，以后才能更好应对“恶魔”！