传承手工技艺 放飞指尖梦想

　　比赛前，学校经过了广泛宣传，充分发动，调动学生参与的积极性，动员学生家长与学生共同参与到活动中来。要求学生在制作前要阅读有关书籍，查阅关于科技小发明、小制作方面的资料，并写出作品简介。应用科学原理，根据已有的科学技术知识和实际能力，将日常学习、生活和劳动中，那些使用不方便、不称心的用品和工具加以改进、和创新，或者是利用身边普通的材料、物品、废品或新材料、新产品加工制作成有新价值的实物，要突出创新性、科学性、艺术性、实用性和节约性。

　　本次参赛的作品独具特色，学生们充分发挥各自的聪明才智。他们利用一些常见的材料、各种废旧品、原件以及日常生活中的常用物品，通过画、剪、折、拼、贴等手法，自行创新设计，制作出了一件件实用而有价值的作品。比如他们用饮料瓶、易拉罐、废玩具、火柴盒、牙膏盒等制作出了坦克模型、风铃、、天平称、风车等，想象独特、富有创造性。这些五彩缤纷的作品不仅造型美观，而且充分体现了“科技与环保”的有机结合，具有科学性和观赏性，同时也凝聚着学生们的智慧和心血，流露出学生们对科学知识的渴望和追求。

　　据悉，学校将根据展评作品的创意、精美程度、实用程度，认真评出一、二、三、和优秀组织。并评出部分优秀作品送有关部门参评。

　　通过这次活动，学生们不仅了解了简单的科学小知识，同时也培养了学生的创新和社会实践综合能力，拓宽了学生的知识视野，丰富了校园文化生活。