青年主导的社会创新具有三个共同特点

青年主导的社会创新具有三个共同特点本站　　无论是全球项目还是地区项目，无论项目是否由技术主导，资金都必须平等

　　无论是全球项目还是地区项目，无论项目是否由技术主导，资金都必须平等。（图片来源：路透社/Thomas Peter）

　　你不能投资于看不见的事物，而且如果榜样看起来不像你一样，你也不会受到启发。向年轻的准创新者展示想法和项目领导者的真正多样性，使他们为了发展去寻求资金和支持。

　　2019年4月，Eidos Global启动了社会创新库，该计划旨在通过具有影响力的项目使年轻的社会创新者具备能力，以便他们可以在经济更好时成为雇主。

　　一个项目在多大程度上“依靠技术”或“基于技术”通常取决于创新者的背景。对于世界各地的许多社区来说，一般情况下几乎没有或根本没有机会接触技术，甚至连一个像样的互联网连接也没有。

　　这会直接影响到当地年轻人提出的解决方案，同时这会妨碍他们获得让投资者或资助人眼前一亮的机会。

　　毫无疑问，技术含量低的项目仍然可以令人震惊。以Madiba&Nature为例，该组织由30岁的Ismael Essome Ebone Madiba创立，旨在保护渔民生计，同时解决海洋塑料污染问题。

　　提名数据显示，青年面临的最紧迫的问题是高质量教育（42%）、体面的工作和经济增长（38%），这两个问题对应的分别是可持续发展目标的第4条和第8条。

　　每一次调查都清楚地表明了这一点，原因很简单：20多岁的人正处于从学校到工作的过渡阶段，目睹并经历了这些领域中存在的挑战和不平等。

　　通过STEM为孩子提供知识、培养技能，如25岁的Marisol Torrez在玻利维亚的Peque Innova项目；而30岁的Elina Ingelarnde在拉脱维亚的Learn IT计划推动了全国编码俱乐部的发展。在这过程中，年轻的创新者意识到，技能对于为同龄人创造更好的机会来说至关重要。

　　不足为奇的是，当地问题和生活经历是决定参与项目的年轻创新者的主要动力。它转化为高度热情，以及高度本地化且有影响力的解决方案。

　　以23岁的Nicole Ryan为例，她哥哥因滥用药物而去世，之后她便开始了Alexs Adventure项目。现在，她为爱尔兰数千名年轻人提供有关药物消费和滥用的教育。

　　Randa Sandhita的Katalisator Muda Indonesia项目旨在改变一个国家的冲突观念——在这个国家中，各个社区还要努力学习如何接受差异。

　　地区问题与主要的全球性问题一样紧迫，但有关它们的新闻报道较少、获得的资金也很少，这使得此类计划难以实行。在一些情况下，数量与规模无关，这时候我们需要为成功和影响做出新的定义。

　　我们经常听到有关青年失业的令人失望的统计数字：例如，年轻人失业的可能性是年长人的三倍，或者这场流行病及其经济后果将给年轻人造成最沉重的打击。

　　2019年新冠肺炎爆发之前的数据可以证明这一点，25岁以下的人中有五分之一属于NEET（not in employment, education or training，即没有工作、也不在教育或培训阶段）群体。

　　面对如此严峻的前景，我们的经验表明，年轻的创新者倾向于雇用同龄人，成为缓解青年失业状况的关键人物。但是他们需要获得法律和经济方面的支持才能实现这一目标。

　　有很多榜样存在，他们的背景就像他们的想法一样多元。社会创新者有很多面孔——黑人、穆斯林、拉美裔或非二元性别者，他们来自世界各地。他们需要也值得成为公众关注的焦点。

　　在应对新冠肺炎的过程中，如果我们想创造一个更可持续、更公平的世界，我们就需要开始分享一个更加多样化的图景，这样更多的年轻人、决策者和投资者就能意识到一种新型经济——一种以追求利润以外的积极影响为基础的经济——可能带来的机遇。