解读专业互联网金融专业——未来无限可能

解读专业互联网金融专业——未来无限可能本站　　浙江金融职业学院于2014年牵头联合浙江省金融学会、浙江金融教育基金会等金融机构共同发起设立互联网金融学院，成为国内最早开设互联网金融方向人才培养的高职院校；中国互联网金融协会唯一一家高职会员单位；2019年3月成功立项高等职业教育互联网金融专业国家级教学资源库；教育部互联网金融专业教学标准制定组长单位；教育部《互联网金融行业人才需求预测与专业设置指导报告》主持单位

　　浙江金融职业学院于2014年牵头联合浙江省金融学会、浙江金融教育基金会等金融机构共同发起设立互联网金融学院，成为国内最早开设互联网金融方向人才培养的高职院校；中国互联网金融协会唯一一家高职会员单位；2019年3月成功立项高等职业教育互联网金融专业国家级教学资源库；教育部互联网金融专业教学标准制定组长单位；教育部《互联网金融行业人才需求预测与专业设置指导报告》主持单位。互联网金融专业是首批1+X证书试点专业，是浙江省第二批现代学徒制试点专业。

　　互联网金融，意指通过互联网技术解决金融问题、提供金融服务。互联网金融发展经过以“信息科技+金融”为代表的1.0时代，以“互联网+金融”为代表的2.0时代，现在迈入3.0阶段——以人工智能、区块链、大数据等新兴技术驱动金融创新的崭新阶段。

　　浙江在中国互联网金融发展中表现尤为突出，并于2018年7月提出全面实施数字经济“一号工程”，着力打造具有全球影响力新兴金融中心的发展战略。在此产业升级与调整背景下，行业对于金融科技复合型人才释放出巨大的需求量。

　　就业方向广泛，可从事银行、证券、保险、信托等传统金融机构创新业务基础岗位，以互联网银行、第三方支付公司、众筹、互联网消费金融等新型互联网金融企业基层业务岗位。就业岗位包括：客户服务、商务拓展、技术运维、用户运营、产品经理、市场推广、风险控制、设计师、技术开发等。

　　浙江金融职业学院于2016年开设互联网金融专业，是全国最早设立互联网金融专业的高职院校，积累了丰富的教学资源和办学经验，现有专业教师15人（教授3人），主要毕业于北京大学、中国人民大学、浙江大学等知名高校，具有银行、基金、互联网金融公司工作经历。于2015年和中国计量学院联合办学的金融工程（互联网金融）专业，成为浙江省首批四年制人才培养试点项目。学院率先开发互联网金融系列专业教材，被全国近百家高校采用。完成厅级以上级别的互联网金融研究课题50多项。学院结合浙江互联网金融发源地优势，与知名互联网金融企业开展现代学徒人才培养，学生就业有保障。互联网金融虚拟运营创新创业实训基地获批国家级生产型实训基地。

　　学院组织设计新颖趣味的学生活动，立体化培养学生创新思维与职业技能。2017-2020年浙江省互联网金融技能大赛主办单位，通过互联网金融技能大赛，培养学生实操技能；开展微信设计大赛，引导学生新媒体营销意识；组织科技金融西湖峰会志愿者活动，开拓视野了解行业发展；组织企业调研、顶岗实习，帮助学生更好地适应学生与职业人的转换。2017年~2019年学生连续三年获得浙江省互联网金融技能大赛一等奖，2019年学生获第七届“泰迪杯”数据挖掘挑战赛专科组全国一等奖一项。获得中国金融教育基金会2018“普惠金融∙青春践行”大学生暑期社会实践有奖征文二等奖、2018“杭州银行杯”浙江省大学生金融创新产品设计一等奖等荣誉。