《科技新时代》期刊科技传承小说？科技引领我成长

　　（二）作品文体

　　（二）作品文体。小学、初中年齿组写记序文，高中年齿组能够写记序文或论说文。标题问题自拟，篇幅500至1500字。参赛作品限1人1篇。

　　（2）科创智造：记叙在机械人设想建造、三模一电、智能掌握、天文观察、生物环保、手艺与工程等方面主动投身科技理论、创造缔造的功效《科技新时期》期刊，在各种科技立异比赛中获得凸起成就的阅历。

　　（1）科技研习：报告在黉舍、家庭的指导和培育下《科技新时期》期刊，在科技范畴发生的爱好喜好，和进修科技常识、到场科普举动的播种和感悟。

　　（2）绿色地球：察看糊口中科技在落实“双碳”目的、可再生能源操纵、生物多样性庇护等范畴的使用和开展，存眷人与天然调和共生的绿色开展之路。

　　习近平总书记提出“对科学爱好的指导和培育要从娃娃抓起，使他们更多理解科学常识，把握科学办法，构成一多量具有科学家潜质的青少年群体”。在科技不竭前进的明天，青少年作为建立科技强国的将来新力量，要牢牢跟随科技开展的程序，要有孳孳以求探究科学奥妙的猎奇、惟实求真追随科学真知的固执、手脑并用展开科技创造的理论、攻坚克难攀爬科技顶峰的勇气、克意立异开拓科技新域的理想。写作要环绕践行社会主义中心代价观，从差别视角、差别范畴，分离本身理论和身旁人、身旁事，记载激起科学热忱科技传承小说、理解科学常识、把握科学办法、启示科学设想、培育立异肉体和立异才能的生长之路，建立把小我私家幻想融入国度、社会、人类开展伟业的弘远志向。能够从以下方面拔取题材：

　　（3）将来糊口：环绕5G、野生智能、机械人、先辈医疗等为糊口带来便当和前进的科技热门，憧憬将来科技将如何改动人们的一样平常糊口《科技新时期》期刊。

　　为了指导更多青少年讲科学、爱科学、学科学、用科学，勤奋生长为故国的栋梁之材，按照省关工委2023征文举动摆设，市关工委结合广东省雁洋公益基金会、市教诲局科技传承小说、梅州日报社和梅州市科学手艺协会，于2023年4月至7月在全市展开少年儿童“科技引领我生长”主题征文举动。

　　梅州市少年儿童以小我私家名义参与。分小学年齿组、初中年齿组、高中年齿组（非在校生根据8至11岁，12至14岁，15至18岁别离归入上述组别）。

　　（四）作品一概接纳电子稿，以WORD文档情势提交，文件名同一格局为“县（区）+黉舍（单元）+年级（年齿）+姓名+联络号码(家长/指点教师）”。

　　（1）尖端手艺：形貌航天科技、陆地科技、量子通讯等尖端手艺的开展图景，记载中国大步迈向科技强国的铿锵脚步。

　　联络电线、征文时期，主理方将分批次选出优良作品在梅州日报《围龙灯塔》注销。每周一篇科技传承小说。作品获奖后，主理方将以短信或德律风告诉作者，获奖作品将在梅州网（）停止公示。获奖者按请求、工夫实时供给电子文档以供检查；公示期完毕后，主理方对终极获奖作品停止颁奖，以短信或德律风情势告诉获奖者领奖事件《科技新时期》期刊，请连结通信装备流通。

　　（三）征文写作应参考以上内容请求做好审题立意，制止偏题。作品须中间明白，思惟主动，内容实在，言之无物，不要写成科幻小说、科普阐明文。必需原创，代写、剽窃、一稿多投将被打消资历。凡已公然辟表的文章不得参赛。

　　按小学年齿组、初中年齿组、高中年齿组各设1、2、三等奖及优良奖多少名。对获奖门生发给声誉证书和奖金《科技新时期》期刊，对应教导教师发给声誉证书。一切征文经市级评比后择优选择300篇作品报送省关工委参与省级评奖。

　　（3）科学家肉体：报告在出色科学家和身旁的科技事情者身上得到的楷模力气科技传承小说，他们的动人古迹和爱国肉体、立异肉体、务实肉体、贡献肉体、协同肉体、育人肉体对本人的引领和敦促。