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　　王飞，硕士学位，讲师，灵活车检测与维修工程师，汽车维修初级技师，常州市学科带头人，江苏结合职业手艺学院优良西席，常州市初级班主任，武进区学科带头人，武进区名班主任，武进区名班主任事情室领衔人

　　王飞，硕士学位，讲师，灵活车检测与维修工程师，汽车维修初级技师，常州市学科带头人，江苏结合职业手艺学院优良西席，常州市初级班主任，武进区学科带头人，武进区名班主任，武进区名班主任事情室领衔人。

　　众筹，让每个生长的脚步都铿锵有力：她依托美妙光阴手册、每周简报等与家长勤相同，理解他们的需求，展开好家访举动。赋能家长，约请家出息教室，到场班级举动。立异家长会形式，还将家长会长程设想成一个序列，汇合多方资本，助力家校共育。

　　燕燕于飞，颉之颃之。她以“气呼呼的好西席”为团队寻求，供给西席专业开展“公家定制”，搭建“青年英才西席”培育快车道，为有才思、有才能的西席成立专属事情坊，这是她赋能西席开展的信心。

　　为鞭策“三名工程”的名西席步队建立，普遍策动社会力气撑持教诲，增进常州教诲更好更快开展，常州市教诲开展基金会设立专项“龙城教诲英才奖助基金”，用于西席步队建立。2023年度在小我私家申报、黉舍和辖郊区保举、市级复评后，评比戈颖娟等10名同道为“

　　她以美德仁心筑梦校园，创立江苏省首届“追光者”党建品牌。她以品德魅力指导门生，以学术成就开启聪慧，建立“藏书票+”省级课程基地，荣获江苏省艺术工坊展演一等奖。逐光，党性在心中闪烁；念书，天下在长远睁开。

　　杏坛耕作，守正出新，他是职业教诲产教交融的坚决理论者；在伟大中寻求，由于专注以是专业，由于无为以是有成，他是职教热土上的追梦人。

　　戈颖娟教师从教29年，担当班主任事情26年，担当中层干部18年。作为一位共产党员，她勇挑重任，冲锋在乎愿效劳第一线；作为一位西席，她为人师表，扎根在村落育人第一线；作为一位中层干部，她和蔼可掬，据守在效劳贡献的第一线；作为一位徒弟，她领先垂范，安身在教室变革第一线；作为一位班主任，她风雨兼程，行走在各人访第一线……出格是在突如其来的新冠疫情中，她主动到场到抗疫意愿者行列中，与社区住民守望互助，共克时艰，悉心关爱门生疫情中的进修和糊口，实在负担起一位党员西席该当担当的时期任务和义务。前后被评为“常州市师德标兵”、“常州市优良教诲事情者”、“常州市德育事情先辈小我私家”、“常州市优良班主任”、“常州市主干班主任”、“常州市讲授妙手”、“武进区优良教诲事情者”、“武进区最美巾帼意愿者”、“武进区优良意愿者”、“武进区五好文化家庭” 。受武进区群众当局记三等功一次，武进区群众当局奖励八次，被评为洛阳镇优良共产党员三次，洛阳镇优良西席三次。她以首屈一指的讲授成就、敬业爱生的崇高师德和忘我贡献的意愿者肉体遭到社会的分歧赞誉。江苏妇联云平台、武进电视台消息频道、《武进日报》教诲周刊、武进区妇联“阳湖女声”微信公家号、武进党建云平台、糊口连线微信公家号等多个媒体报导了戈颖娟教师的先辈古迹，发生了较大的社会影响力。

　　蒋晓美，女，1970年12月诞生，中国共产党员，武进区构造幼儿园教诲团体总园长，区人大代表，区妇联常委、执委。她冷静耕作三十余载，她用对幻想教诲的寻求、对儿童的挚爱和高度的义务心和奇迹心，写下“巾帼不让须眉”的惊人功绩。得到“天下巾帼立功标兵、中国大好人、常州市特级园长”等声誉。

　　燕燕于飞，不对其羽。她用蕙质兰心谱写黉舍聪慧四时现象之美，用柔韧之力缔造校园“书式”糊口之景，这是她重塑校园景色的性灵。

　　他，凝炼课程，践行一体，声誉观照，滋润性命，寻求师生共长科技糊口手抄报笔墨。他不竭在考虑与理论中提炼，研讨功效获2022年江苏省根底教诲类讲授功效奖二等奖；在郊区级各种项目科技有关的论文、案例等评选举动中获奖20余次。

　　张文教师将持续用慧眼、慧心、慧行不竭熟悉自我、重塑自我、开展自我、逾越自我，做一位扎根村落教诲的追梦人。

　　她从2003年率领低谷中的机幼抖擞、到2008年带着40人的团队进驻武进中间城区开端“扎根发展”之旅，再到2011年机幼教诲团体建立至今，秉着“为更多老苍生孩子供给优良学前教诲”的朴实对峙，煞费苦心、布篇谋局、勇挑重任、敢闯敢干，让机幼开展成为20址范围、涵盖0-6岁一体化、公办民办多元办学形式的常武幼教界的俊彦、航母。

　　燕笑语兮，以有誉处。她以“暖融融的好家长”为协育导向，创立“好家风”影象馆，申报江苏省风致提拔项目《“汇爱”家校社创意社群的育人动作》，真正打造好怨声载道的“家门口好黉舍”，这是她完成家校教诲的幻想。

　　他勤奋提拔本身的专业妙技程度，屡次参与省西席组角逐，得到金牌3枚，银牌多少枚；同时指点门生获天下职业院校妙技大赛金牌2枚，银牌1枚，江苏省职业院校妙技大赛金牌3枚，银牌多少枚。过硬的专业素养，在偕行中具有较高的出名度，屡次担当天下妙技大赛专家构成员。

　　瞥见，让每个伟大的性命都闪闪发光：“建一间有温度的课堂，让每颗心都向着太阳，让每个性命都能在课堂里着花。”这是孙教师的带班理念。她一直基于儿童态度，用满腔的热忱与热情去浏览、鼓舞、“瞥见”每名门生。她主动探究“大家都是办理者”的门生自立办理班级形式，让每一个门生成为最好的本人。

　　他，修身树德，严以律己，为人师表，争当范例，寻求调和共荣。他不时到处以大局为重，一直据守着一名教诲人的初心和本真。常州市优良教诲事情者、镇优良共产党员等声誉称呼即是最美映照。

　　他依托团体组建“数学名师事情室”，助力西席梯队升级，评选进阶，完成专业生长，他自己也获评常州市学科带头人、常州墟市团化办学先辈小我私家。

　　他不竭提拔本身的教科研程度，比年来担当省级培训主讲西席1次，开设5次郊区级公然课，屡次开设校级公然课；到场编写出书“十三五”职业教诲计划课本2本，编写了企业新型学徒制试点项目培训课本1本；在省级刊物揭晓论文10篇，掌管到场多项省级佳构课程开辟，研讨完成校级及以上课题6项。

　　为了更好地助力门生生长，他以“故事”为载体，与孩子们一同读故事、创故事、画故事、演故事，门生在故事化讲授中提增爱好，提拔思想，提炼办法。师生配合创编数学故事1000多篇，在各种报刊上揭晓500多篇，同时汇编故事读本，架构故事课程，延展进修内在。

　　作为一位一线专业西席，王教师“勤进修、肯动脑、善理论”，具有职业黉舍“双师型西席”的典范本质。他参与江苏省职业院校讲授大赛获省一等奖科技糊口手抄报笔墨，参与妙技大赛获省三等奖。他具有受权专利4项，指点门生参与江苏省职业院校立异创业大赛获省二科技糊口手抄报笔墨、三等奖多项。2023年他指点门生获立异创业大赛立异组省一等奖第一位，并被组委会授与立异组独一单项奖立异发蒙之星。科研增进讲授是他的信条，王教师前后掌管省市级课题5项，揭晓论文10多篇，作为主讲教师的课程被评为江苏省十四五首批在线佳构课程。王教师在建班育人上一样成就超卓，所带班级屡次得到省、市级“先辈班个人”称呼科技糊口手抄报笔墨。

　　孙晔隽，参与事情28年，担当班主任24年。常州市优良教诲事情者，常州市学科带头人，常州市初级班主任。

　　她一直用忠诚的心机索教诲科技有关的论文，用性命在场的心态在教诲之路上播撒爱心，历练匠心，不竭立异、自动作为，与门生科技有关的论文、家长配合生长。

　　“三动”，让每个性命的生长都朝气蓬勃：孙教师勤奋发掘活动、劳动、举动三者的功用和代价，培育身心调和开展的门生。她经由过程项目化进修让门生理解排球，将排球作为班球，用女排肉体鼓励门生；展开创意劳动，增加门生劳动常识与妙技，培养劳动肉体；用生长庆典、戏剧等丰硕的举动给每一个门生搭建平台，完成门生性命的自发开展。劳动教诲“耳朵的约会”在常州播送电视台直播，红围巾寻访举动在武进电视台播出，“十岁生长礼”“结业季”举动登载在《江苏教诲》等杂志，小课题获区特等奖。疫情时期，她还开设《云相聚 心相约》，每晚和门生相约云端，这成了门生一天中最等待的美妙光阴，也吸收了许多家长。

　　刘旭刚，中共党员，初级练习指点西席，维修电工初级技师，江苏省手艺妙手，江苏省技工院校专业带头人，天下职业院校妙技大赛优良指点西席，江苏省妙技大赛优良指点西席，常州市技工院校优良教诲事情者，武进区优良教诲事情者。屡次被武进区当局奖励，记三等功一次，2019年获常州市第十三届“华英奖”。

　　他主动到场校企协作项目，为企业供给手艺立异，手艺效劳，获得较大的经济效益和社会效益；卖力产教交融事情，促进财产学院建立和现场工程师结合培育项目申报，效劳财产科技糊口手抄报笔墨，效劳专业，效劳门生，获得较高的社会影响。

　　她领先垂范、身先士卒，创立“暖党建”品牌，将党的政治思惟与机幼教诲团体文明、小我私家崇奉深度融合，构造展开多元、丰硕的党建举动，使机幼党支部真正成为凝集向心力、激起缔造力、提振战役力的引擎，保证机幼教诲团体连续高位、优良运转。她立异办理方法，助推课程变革，引领课题研讨，让机幼教诲团体的内生力和辐射力不竭加强，每一年为处所万余名幼儿家庭供给优良的学前教诲效劳，得到“天下巾帼立功先辈单元”“江苏省文化单元”等天下、省郊区级声誉八十多项。

　　他，深耕教室，专心研究，营业精进，树模引领，寻求合作共进。26年来，在数学教诲讲授的旅途中寻觅绝隽誉胜，建立“童化数学”讲授主意，凝炼“发展教室”特质；掌管或到场16项省郊区级课题，揭晓40多篇教诲讲授论文；在区市级各种讲授评选中获奖10余次，在山东省梁山县送培、市小数年会等举动中屡次作专题陈述。

　　燕燕于飞，下上其音。她以“生动泼的好儿童”为育人目的，以黉舍教诲的专业性完成减负提质，六年积聚，二实小学子鹤立鸡群，荣获江苏省科学立异培源奖、江苏省凤凰杯作文比赛特等奖、天下U13女篮角逐冠军等几百项殊荣。让门生自大、自在、自立地站在课程中心，教室中心，校园中心。这是她增进儿童发展的神往，