科技风期刊科技引领世界科技流小说

　　贾庆霖，高二一班学习委员，省三好学生科技风期刊

　　贾庆霖，高二一班学习委员，省三好学生科技风期刊。对待学习他勤奋刻苦、努力钻研，怀着一颗好奇心去探索知识的奥秘。对待工作，他认真负责、甘于奉献，在同学中树立起了榜样。在当今这个文化交融碰撞的时代，他通过这次演讲启示我们，科学技术是国家发展和壮大的基础，而创新则是科技的生命力量。

　　众所周知，科学技术是国家发展和壮大的基础，更是人类文明进步的源泉，而创新则是科技的生命力量。科学，是伟大的，有多少年轻人憧憬未来，为人类的进步、为科学的发展不懈努力，这是一种伟大的觉悟，一种高尚的品质。大家熟悉的电脑、智能手机、高铁、大飞机等等都是科技的馈赠，瓦特发明蒸汽机，生发明电灯，牛顿发现万有引力，比尔盖茨开发微软，每一次的科技进步都对人们的生活产生巨大影响，所以我们相信科技的力量，因为科技造福人类，创新引领未来。

　　2015年，李克强总理在政府工作报告中提出“万众创新，大众创业”的口号，可见，政府希望通过行动激发民族的创业精神和创新力量科技引领世界。青岛市也提出了“三创行动”意在将青岛打造成创业之都、创新之城、创客之岛，这样良好的环境，就为科技创新的发展提供了机遇。

　　近几年，“创客”突然火了起来，我们的身边也冒出了不少创客和创客组织。“创客”这个词来源于英文单词“Maker”，指出于兴趣与爱好科技流小说，努力将各种创意转变为现实的人。作为一个创客，最关键的事情就是把想的变成真的，他们就像艺术家，富有和灵感科技风期刊，他们有着强大的想象力、创造力以及解决问题的能力。创客不分老幼，不论男女，无论是农民，工人，学生还是科学家，只要有一颗创造的心，都可以叫创客。我们都看过科幻小说和科幻电影，里面所描述的未来世界，充满了不可思议。可那一切的天马行空，在创客们看来，都是一个个可以实现的，不遥远的未来。智能机器人科技引领世界、磁悬浮汽车、量子计算机、生化工程，这一切的一切科技风期刊，看起来遥不可及，却都是创客执着努力追求的目标，在创客和科研工作者的共同努力下科技风期刊，我们相信那些激动人心的科学技术很快就将与我们见面。

　　青岛九中，是一所作为百年历史名校，曾经培养了包括八位两院院士在内的世界级和国家级顶尖人才，固有“学在九中，院士摇篮”的美誉。今天的九中继承了这一优良传统，在创新教育方面走在全市前列。2015年5月初，作为联盟学校之一，我校到温州参加了中国青少年创客教育联盟成立大会暨全国首届青少年创客教育论坛， 同年5月，由我校发起，20所岛城中小学名校联合成立“青岛市中小学创客教育联盟”，成为岛城首个创客教育交流互动开放式平台，为岛城众多中小学生实现“创客梦”搭建了舞台。去年4月，首届“青岛市中小学生创客节”隆重召开，九中有幸成为了创客节的参办方和主会场，我校也邀请了多名国内知名创客“大咖”和数家国内知名创客机构为本次活动助阵。创客节那天，来自全市的20多所中小学代表，齐聚九中，共同展示了各自的创客成果。九中还把学校的机器人、机器鱼、3D打印笔等创客体验课程一一搬到展示现场，与到场市民、学生一同分享创客教育成果。

　　为了把创客的种子在广大学生中播撒开来，我校组织了2015级直升班同学奔赴清华大学，观摩清华大学创客空间和清华大学学生创业训练基地科技风期刊，听取创客讲座，学习清华大学优秀的创客经验。我校还建立创客学习探究室和创客工作室，为学生提供创新知识学习和动手实践的空间，满足学生个性化学习和发展的需求，满足学生动手实践的需求，将我们的奇思妙想实现出来。

　　看一遍不如讲一遍，讲一遍不如做一遍，亲自参与进去，给自己一个空间，给自己一次体验，你可能就会有不同的感受和收获，我和班里的几名同学对创客都非常感兴趣，从高一开始就是创客教室的常客，在综合实践周老师的带领下，我们研究了磁悬浮、爬虫机器人科技流小说、3D扫描仪等多项项目。自己动手创造的感觉真的十分美妙，身为高中生的我们，就更应该在这个朝气蓬勃的年纪，用自己的头脑和行动，为科技创新增添一份力量，学校有这么好的条件，我们应该充分利用，也许你就会发现自己原来还有做工程师科技风期刊、科学家的天赋呢。

　　科技发展迅速，影响力极大，如果要将其在未来的发展更加强大，那么，青少年作为人，一定要普及科技知识，逐渐培养自己的创新精神和实践能力，再过几天，第二届中小学创客大赛就要在九中举行了，想必又将是一场充满创造与魅力的盛宴，感兴趣的同学一定不要错过这次机会呀。