大学生休闲方式调查白领的奢侈生活东方休闲之都
因为校园市场自己相对封锁又自力,但用户群体集合,且趋同性较着,门生群体更简单遭到线下举动宣扬的影响,因而各企业也更多地经由过程联动线上线了局景拓展校园市场
因为校园市场自己相对封锁又自力,但用户群体集合,且趋同性较着,门生群体更简单遭到线下举动宣扬的影响,因而各企业也更多地经由过程联动线上线了局景拓展校园市场。将来企业在校园内举行的举动将会不竭增加,大门生用户也将更多地从线下渠原理解互联网品牌及产物。
艾媒征询阐发师以为,酷我音乐经由过程与高校协作成立嗨音社校园俱乐部,为其供给资金、职员、培训上的撑持,在校园内展开举动和理论项目,有助于进步高校门生职业开展认识,也为在线音乐、互联网行业培育适用型人材,片面完成校企共赢。
iiMedia Research(艾媒征询)数据显现,在中国大门生地区散布中,华东地域门生人数最多,比例到达29.4%东方休闲之都,其次为华南地域,比例为16.9%。
2018年9月开学季,酷我音乐在济南大黉舍园食堂内,用酷我音乐主播电台特征元素停止设想和包装,一切食堂坐位被建造成酷我音乐主播电台频道专属区,包罗有声读物、音乐、明星、二次元等8大区,全部食堂布满电台感和音乐感,并从视觉、听觉、味觉、心觉四个维度来完成打造吸收大门生用户。
酷我音乐结合各大高校颁布发表正式建立校园俱乐部——嗨音社,定位于精英式校园俱乐部,由此搭建起企业与各校园之间优良相同的桥梁,协助门生生长为校园精英,更好走向职场。
iiMedia Research(艾媒征询)数据显现,在大门生手机网民对休闲文娱类APP合意度评分中东方休闲之都,交际类APP评分最高,到达8.5分,音乐类、综合视频类、电子书类和相机类排列二到五位,短视频类评分最低,仅为6.5分。艾媒征询阐发师以为,短视频类使用以UGC社区为主,公布门坎低,传布速率快,易受不良信息影响,是招致合意度较低的缘故原由之一。
iiMedia Research(艾媒征询)数据显现,有87.8%的的大门生喜欢利用交际通信类APP,休闲文娱类、消息资讯类和在线购物类排列二到四位。艾媒征询阐发师以为,大门生因其自己群体特征,在利用手机上彀过程当中更情愿存眷新颖事物,本身具有很强的交际属性,也情愿与别人发生相同交换,交际类APP比拟之下更契合校园市场。
iiMedia Research(艾媒征询)数据显现,在中国大门生群体中,女性门生比例到达52.3%,男性门生比例则为47.7%。
iiMedia Research(艾媒征询)数据显现,在大门生手机网民利用交际类APP的工夫最多,超越八成利用工夫都超越一小时,而音乐类、短视频类和综合视频类等影音APP,均有超越对折大门生利用工夫在1小时以上,而相机类APP利用工夫最短,71.0%的大门生利用工夫不敷一小时。艾媒征询阐发师以为,利用工夫是非与APP属性有底子干系,交际类APP用户粘性强,利用处景广,影音类APP则负担休闲文娱的次要感化,反观相机类APP因利用处景、缘故原由有限,利用工夫少。
iiMedia Research(艾媒征询)数据显现,44.9%的大门生逐日手机上彀工夫为3-6小时,12.5%的大门生上彀工夫到达了6小时以上,超对折大门生上彀工夫较多,均超越三小时。
大门生群体中,更偏心利用交际类,这与大门生群体本身交际需求度高有关。今朝大部门企业针对校园市场都在产物上参加交际功用,将来大门生利用的互联网产物将遍及具有交际功用,而大门生用户经由过程交际功用也将进一步鞭策互联网产物的传布。
iiMedia Research(艾媒征询)数据显现,大门生手机网民关于音乐类APP的付费志愿最高,超越七成情愿停止付费,综合视频及电子书类产物用户也有较高的付费志愿。艾媒征询阐发师以为,如音乐白领的豪侈糊口、视频等内容类APP在校园糊口中占有主要比重,利用处景普遍,同时受版权资本影响,用户更情愿为优良资本付费。
iiMedia Research(艾媒征询)数据显现,中国大门生月米饭钱方面,500元以下支出比例仅为1.1%,而超对折大门生手机网民月支出均超越1500元,超两成大门生月米饭钱到达2000元以上。
基于公司自力自立研发的“中国挪动互联网大数据发掘与阐发体系(CMDAS)”,艾媒征询成立了互联网运营数据、企业舆情和商情、用户属性和举动偏好、批发数据发掘、告白投放结果、贸易形式等多维度的数据监测系统,可视化复原“数据本相”,完成市场趋向的捕获和用户信息的洞察,提拔品牌的行业合作和影响力。
iiMedia Research(艾媒征询)数据显现,在交际类APP装置数目状况中,唯一11.4%的大门生利用一个交际使用,有快要九成的大门生没法满意于单个交际使用。艾媒征询阐发师以为,大门生群体自己更情愿测验考试新颖事物和展示自我,并在交际平台上与别人相同交换,单一交际软件没法满意本身交际属性。
艾媒征询阐发师以为白领的豪侈糊口,大门生手机网民群体具有较为较着的举动特性,每一年城市更新换代,时期用户举动风俗也一并发作改动。同时大黉舍园内情况相对封锁牢固,大门生群聚效应较着,更容易遭到别人影响,在群体中传布速率快。伴跟着今世大门生的各项常识程度提拔,关于收集新颖事物的寻求也在增强,比拟于其别人,大门生手机网民群体具有共同的特质。
iiMedia Research(艾媒征询)数据显现,唯一4.1%的大门生从未在上课时期利用手机上彀,而超越五成大门生则常常利用,别的43.4%的大门生群体暗示偶然会在上课时期利用手机上彀。艾媒征询阐发师以为白领的豪侈糊口白领的豪侈糊口,手机上彀成为大门生群体中没法缺失的一部门,部门门生会敌手机上彀发生依靠感,进而在上课时期没法截至利用手机,这或对大门生教室进修发生必然影响。
大门生群体关于新呈现的事物具有激烈猎奇心,比拟其他人群更情愿自动测验考试,关于新事物的承受水平要更快。将来立异性将成为大门生思索APP产物的主要思索身分,互联网企业也会加强立异方面的开辟,来第一工夫吸援用户留意力,快速向外扩大用户群体。
酷我音乐与《中国乐队》节目展开官方计谋协作。同时酷我音乐在天下百所高校范畴内启动了校园搀扶方案,同步寻觅优良校园乐队,给喜欢音乐的大门生供给更宽广平台,为中国音乐将来发掘更多人材,助力音乐奇迹将来开展。
iiMedia Research(艾媒征询)数据显现,2017年中国高档教诲在校生人数到达3968.9万人,从2013年至今持续5年连结增加东方休闲之都,大门生群体生齿逐步增长,校园市场潜力宏大。
iiMedia Research(艾媒征询)数据显现,65.7%的大门生手机网民最存眷影音类APP的资本数目方面,而60.6%的大门生则存眷影音内容质量,57.1%的更存眷显现质量。艾媒征询阐发师以为,在影音类APP中,影音本身为用户最为存眷,关于使用自带功用存眷较少,资本数目丰硕能节省用户用于寻觅搜刮本钱,影音自己质量则能提拔用户视听方面体验感。
在今朝校园市场里,伴跟着大门生消耗才能的快速提拔,校园市场潜力宏大,各大互联网公司对校园市场的规划也纷繁增强。包罗腾讯、网易在内的互联网公司,都针对大门生群体特性来完成产物规划。大门生群体在挑选利用使用时,会遭到品牌效应的影响,像QQ、微信等具有必然出名度的使用,更简单遭到门生群体的喜欢。而企业也能够分离大门生喜欢的方法,让品牌疾速打入校园市场。将来校园市场会持续呈现各互联网巨子的比赛,来抢占市场资本和门生用户群体,大门生用户可挑选的APP产物将增加。
iiMedia Research(艾媒征询)是环球出名的新经济财产第三方数据发掘和阐发机构,2007年降生于广州,在广州、香港、北京、上海、硅谷设有运营和阐发机构。艾媒征询努力于输出有概念、有立场、有结论的研讨陈述,以威望第三方气力,经由过程艾媒大数据决议计划和智能阐发体系,分离具有国际化视野的艾媒阐发师概念,在财产数据监测、查询拜访阐发和趋向开展等标的目的的大数据征询具有丰硕经历。艾媒每一年公然或定制公布新经济前沿陈述超越500份,笼盖了野生智能、新批发、电商、教诲、视频、生物、医疗、音乐、出行、房产、营销、文娱、传媒、金融、环保与大众管理等范畴,经由过程深化数据发掘,经由过程数学建模,阐发推理与科学算法分离,打造无数据、有实际支持的大数据阐发功效。天天,环球超越100家支流媒体,1500家(个)自媒体、大V利用艾媒数据和阐发师概念,笼盖言语范例包罗中、英、日、法、意、德、俄、阿等约二十种支流官方版本。
iiMedia Research(艾媒征询)数据显现,在大门生群体能承受多长工夫离开手机上彀的查询拜访中,唯一2.0%的大门生能承受24小时以上倒霉用手机上彀,超六成大门生能承受6小时内倒霉用手机上彀,有8.1%的大门生完整没法承受倒霉用手机上彀,艾媒征询阐发师以为,跟着收集的开展,手机早已挣脱最后仅能通话的功用,手机上彀成为大门生糊口主要的部门,大门生群体敌手机上彀的依靠性加强。
2018年11月16日,环球抢先的新经济行业数据发掘和阐发机构iiMedia Research(艾媒征询)威望公布《2018中国大门生在线休闲文娱举动监测阐发陈述》。iiMedia Research(艾媒征询)数据显现,2017年中国高档教诲在校生人数到达3968.9万人,从2013年至今持续5年连结增加。而收集制式变化和挪动互联网开展,使影音、游戏等休闲文娱类APP在校园市场有宽广的开展空间,各互联网企业也增强关于大门生群体的规划。iiMedia Research(艾媒征询)数据显现,大门生最喜好利用交际和休闲文娱类APP,此中98.9%的大门生有装置音乐类APP。(《艾媒陈述 2018中国大门生在线休闲文娱举动监测阐发陈述》完好高清PDF版为51页,可点击文章底手下载按钮停止陈述下载。)
- 标签:大学生休闲方式调查
- 编辑:刘课容
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