香港跨境学童近2.5万人 5年增加1.5倍

　　中新网5月7日电 据香港《商报》报道，香港特区政府致力解决跨境学童问题。据香港教育局提交特区立法会的文件显示，跨境学童在5个学年间增加一倍半至现在的24900人，预计于2018/2019学年的高峰后，人数会趋向稳定。

　　文件透露，深圳将再有两所小学开设港籍学生班，增加200个学额；特区政府亦会为159对深港缔结的姊妹学校，在2015/2016学年起进行为期3年的试办计划，为学校提供每年12万元(港元，下同)的资助，协助学校发展。文件认为，在深圳设立公帑资助的香港小学，不是理想方案。

　　继续采取灵活措施增香港学额

　　文件透露，由2010/2011学年至2014/2015学年，跨境学童的人数从9899人，增至24990人，增加逾一倍半。特区政府亦估计，“双非零配额”自2013年实施后，预计于下个学年，幼儿班人数将达至高峰；而升读小学一年级的人数，则会在2018/2019学年达高峰，但随后人数会逐步减少至稳定水平；相应地，这对边境管制站处理跨境学童的压力，也将有所纾缓。

　　文件称，特区政府会继续采取灵活措施，增加香港学额供应，吸纳跨境学童；亦会就批出跨境校巴特别配额的措施的事宜，继续与内地有关部门联系；也会继续其他便利跨境学童上学的交通安排。

　　深圳增两小学开港籍学生班

　　在本学年，共有9所深圳小学为2200名港籍学生提供学位；展望2015/2016学年，深圳会再有两所小学开设港籍学生班，新增约200个学额，为有关家长提供更多选择。

　　文件亦称，现时香港约有300中小学透过教育局协调，与内地不同省市学校缔结为441对姊妹学校，特区政府也预计3年内此等姊妹学校增至约600所。

　　专业支持159对港深姊妹校

　　文件称，目前港深两地的姊妹学校共有159对，姊妹学校活动一直受学校欢迎，教师及学生均积极参与，因此教育局将由2015/2016学年起，透过一项为期3年的试办计划，为每所香港姊妹学校每年提供12万元资助和专业支持，协助有关学校进一步发展。

　　学校使用这项非经常津贴时，需要依循现时教育局向学校就运用公帑发出的一般原则和规定，并按现行规定呈交经审核周年账目给教育局审核；所有未使用的津贴余款，均会在2017/2018学年试办计划完结后收回。

　　文件重申，这些学校的班级及学位供应，可根据实际需要，而作出每年调整；特区政府也会继续加强专业支持，以提高民办小学老师教授香港课程的能力，更会为这些深圳民办学校的老师及家长，举办中小学教育衔接讲座和座谈会。

　　教育局亦认为，在深圳设立公帑资助小学，不是理想方案。特区政府解释，跨境学童对小学学额急增，只属短暂现象；而据现有最新资料，小一学额整体需求预计会在2019/2020学年回落至稳定水平，对于公帑资助小学建议的稳定性及持续发展，都有相应影响；另外，于深圳设立公帑资助学校涉及规管、运作及财政问题，如师资、薪酬和拨款水平。

　　香港教育局局长吴克俭访深交流

　　另外，香港教育局局长吴克俭6日上午前往深圳与深圳市教育局局长郭雨蓉会面，双方此次继续就深圳民办学校港籍学生班和姊妹学校活动的发展进行交流。

　　其间，吴克俭参观一所开办港籍学生班的深圳小学，实地进行观课；他随后又探访当地一所中学，了解深圳与香港学校缔结姊妹学校的经验及成果。

　　此次随同吴克俭访问的，还有教育局常任秘书长黎陈芷娟及教育局局长政务助理陈天柱。他们已于6日晚返港。